התשובות הסופיות · נדב כץ
אנגלית, מודול C
שאלון 16382 · קיץ, מועד א׳ · תשפ״ד · 2024
שאלה, סעיף והתשובה. בלי דרך ובלי הסבר, כדי לבדוק מהר אם צדקתם.
פרק ראשון: הבנת הנקרא
שאלה 1 8 נקודות
פסקה I: מה לומדים על רדונדה
| סעיף | התשובה |
|---|---|
| 1 | iii) What it looked like in the past. |
שאלה 2 8 נקודות
פסקה I: מה היה רע במצב באי (תשובה אחת)
| סעיף | התשובה |
|---|---|
| 2 | There were no trees on the island. מתקבל כל אחד מן הפרטים האחרים בשורות 2 עד 4: It looked like a desert. או There was almost no grass. או Only a few birds lived there. |
שאלה 3 8 נקודות
פסקה II: מתי הגיעו אנשים לראשונה לרדונדה
| סעיף | התשובה |
|---|---|
| 3 | 150 years ago. מתקבל גם במשפט שלם: They first came to Redonda 150 years ago. |
שאלה 4 8 נקודות
פסקה II: מה לומדים מן הפסקה
| סעיף | התשובה |
|---|---|
| 4 | ii) Why people brought goats to Redonda. |
שאלה 5 8 נקודות
פסקה II: למה האנשים עזבו את רדונדה
| סעיף | התשובה |
|---|---|
| 5 | Because there was not enough food for the people to eat. מתקבל גם: Because there was not enough food for them (to eat). או Because they did not have enough food. מתקבלת גם הסיבה שקודמת לכך בשורות 12 עד 13: Because most of the goats died. |
שאלה 6 8 נקודות
פסקה III: מה לומדים מן הפסקה
| סעיף | התשובה |
|---|---|
| 6 | i) How the environmentalists removed the goats from Redonda. |
שאלה 7 14 נקודות
פסקה IV: איך רדונדה השתנתה אחרי שהעזים הוצאו (שתי תשובות)
שתי תשובות, 7 נקודות לכל תשובה נכונה.
| סעיף | התשובה |
|---|---|
| 7 | (1) Grass and trees began to grow. (2) Large numbers of birds came to live there. מתקבלים גם ניסוחים קצרים יותר, למשל: Trees and grass grew. או Many birds came to live on the island. סדר שתי התשובות אינו משנה. |
שאלה 8 8 נקודות
פסקה IV: מה לומדים מטמי אליוט על אנשי הסביבה
| סעיף | התשובה |
|---|---|
| 8 | ii) They want to help other islands become green again. |
פרק שני: מטלת כתיבה
שאלה 9 30 נקודות
חיבור: איזה אדם מפורסם הייתם רוצים שירצה בבית הספר שלכם, ולמה
| סעיף | התשובה |
|---|---|
| 9 | If I could invite a famous person to give a talk at my school, I would choose Malala Yousafzai. First, she fought for the right of girls to get an education, even when it was dangerous. When she was fifteen, she was attacked, but she did not give up. Second, she won the Nobel Peace Prize at the age of seventeen, so her story shows teenagers that young people can make a difference. To sum up, I am sure her talk would inspire every student at my school. תשובה לדוגמה |