תרגול המספרים
שני הסוגים, המיקום שלהם וכלל ההתאם ההפוך - כל מה שלמדנו, עכשיו לתרגול. היסודי בא לפני השם (ثَلَاثَةُ كُتُبٍ), והסודר בא אחריו כמו שם תואר (الفَصْلُ الأَوَّلُ). כאן לא לומדים מחדש אלא מתרגלים: תזכורת קצרה, ואז 24 שאלות מדורגות - וכולן ברמת הדרישה של הנושא, זיהוי, הבנה ותרגום. הנושא מוגדר כידיעה פסיבית, ולכן לא תתבקשו כאן לבנות צירופי מספר בעצמכם.
אחד לפני, אחד אחרי. ثَلَاثَةُ كُتُبٍ - המספר לפני השם. الفَصْلُ الأَوَّلُ - המספר אחרי השם. בדף הזה נחזור על ההבחנה במהירות - ואז נצלול לתרגול.
האנטומיה של צירוף מספר - תזכורת חזותית
נזכר שוב: מספר יסודי בטווח 3-10 בא לפני השם, והשם אחריו ברבים ובמצב מג׳רור. ובמין פועל כלל ההתאם ההפוך: שם זכר מקבל מספר עם ة, ושם נקבה מקבל מספר בלי ة. בכיתה י׳ די בכך שתזהו את הכלל בטקסט. הנה שוב הצירוף מפורק:
שש כרטיסיות תזכורת
המספר היסודי, השם הנמנה, כלל ההתאם ההפוך, המספר הסודר, הסודר בנקבה ורמות הדרישה - בקצרה, לפי דף הלימוד לכיתה י׳. ואז לתרגול המדורג.
המספר היסודי
המספרים 3-10, והם באים לפני השם: ثَلَاثَةُ كُتُبٍ = "שלושה ספרים". הסדרה: وَاحِد, اِثْنَان, ثَلَاثَة, أَرْبَعَة, خَمْسَة, سِتَّة, سَبْعَة, ثَمَانِيَة, تِسْعَة, عَشَرَة.
השם הנמנה
אחרי מספר 3-10 השם בא ברבים ובמצב מג׳רור: عَشَرَةُ طُلَّابٍ = "עשרה תלמידים".
כלל ההתאם ההפוך
שם זכר ← המספר עם ة (عَشَرَةُ طُلَّابٍ). שם נקבה ← המספר בלי ة (ثَلَاثُ بَنَاتٍ). הפוך ממה שהעין מצפה.
המספר הסודר
בא אחרי השם ומתנהג כשם תואר, כלומר מתאים לו במין וביידוע: الفَصْلُ الأَوَّلُ, الغُرْفَةُ الرَّابِعَةُ.
הסודר בנקבה
מן השני ואילך פשוט מוסיפים ة: الثَّانِيَة, الثَّالِثَة, الرَّابِعَة. יוצא הדופן היחיד הוא הראשון: الأُولَى, כמו בالسَّنَةُ الأُولَى.
מה בדיוק נדרש
בכיתה י׳ הנושא הוא ידיעה פסיבית. המספר המונה על כלליו מופיע בכיתה י"א ברמה טקסטואלית בלבד, ובמיקוד שבתוקף לתשפ"ז הוא אף הוצא מן הבחינה בשאלון 018371. מתשפ"ח ואילך הבחינה היא ללא מיקוד, וההחרגה הזאת אינה חלה עוד.
דוגמאות פתורות
שלוש דוגמאות מדף הלימוד, וכולן פותחות באותו צעד: היכן עומד המספר ביחס לשם. אותה שיטה תעבוד בתרגול.
- המיקום: המספר לפני השם → מספר יסודי.
- השם: كُتُبٍ - רבים, מג׳רור.
- המין: كِتَاب זכר → המספר עם ة.
- שלושה ספרים ✓
- המיקום: לפני השם → מספר יסודי.
- המין: بِنْت נקבה.
- כלל ההתאם ההפוך: נקבה → המספר בלי ة.
- ثَلَاثُ بَنَاتٍ = שלוש בנות ✓
- המיקום: המספר אחרי השם → מספר סודר.
- ההתאמה: غُرْفَة נקבה מיודעת → הסודר נקבה ומיודע.
- הצורה: الرَّابِعَةُ.
- החדר הרביעי ✓
תרגול מדורג - המספרים
ארבעה סטים, מהקל אל הקשה, וכולם ברמת הדרישה של הנושא: זיהוי שני הסוגים, המיקום והמין, תרגום צירופים, ועד רמות הדרישה ומה שנבחן, ברמת מבחן. בחרו תשובה, בדקו, והתקדמו לסט הבא.
דרכים לתרגל את הדף הזה
המשחק בנוי מהשאלות ומאוצר המילים של הדף עצמו, ועוקב אחרי מה שכבר יושב לכם ומה שעוד לא. שאלה עולה דרגה כשעונים עליה נכון, ויורדת בטעות. ההתקדמות נשמרת במכשיר הזה בלבד.
הנקודות שכדאי לזכור
- 1מספר יסודי 3-10 בא לפני השם, והשם ברבים ומג׳רור.
- 2מספר סודר בא אחרי השם ומתנהג כשם תואר.
- 3כלל ההתאם ההפוך: זכר ← מספר עם ة · נקבה ← מספר בלי ة.
- 4הסודר בנקבה: ة מן השני ואילך, וالأُولَى לראשון.
- 5רמת הדרישה בכיתה י׳: ידיעה פסיבית. המספר המונה מופיע בכיתה י"א ברמה טקסטואלית בלבד, והוצא מן הבחינה.
| הסדר | זכר | נקבה | דוגמה |
|---|---|---|---|
| 1 | الأَوَّل | الأُولَى | السَّنَةُ الأُولَى |
| 2 | الثَّانِي | الثَّانِيَة | הַשני, השנייה |
| 3 | الثَّالِث | الثَّالِثَة | השלישי, השלישית |
| 4 | الرَّابِع | الرَّابِعَة | الغُرْفَةُ الرَّابِعَةُ |
| 5 | الخَامِس | الخَامِسَة | החמישי, החמישית |
| 6 | السَّادِس | السَّادِسَة | השישי, השישית |
| 7 | السَّابِع | السَّابِعَة | השביעי, השביעית |
| 8 | الثَّامِن | الثَّامِنَة | השמיני, השמינית |
| 9 | التَّاسِع | التَّاسِعَة | התשיעי, התשיעית |
| 10 | العَاشِر | العَاشِرَة | העשירי, העשירית |
