נדב כץלמידה ברמה אחרת
ערבית · כיתה י״א ערבית · B1
מבחן רבעוני · רבעון א׳ · ערבית

מבחן רבעוני רבעון א׳

המבחן מכסה את יסודות התחביר של הרבעון בכיתה י״א בערבית: המשפט השמני (מבתדא الطَّالِبُ + ח׳בר مُجْتَهِدٌ = "התלמיד חרוץ"); המשפט הפועלי בסדר פועל → עושה → מושא (كَتَبَ الطَّالِبُ الدَّرْسَ); צורת הסביל ששינוי התנועות בונה אותו (كُتِبَ, يُكْتَبُ) והמושא הופך בו לנושא (نائب الفاعل); ופעלי ואוצר העיתונות (أَعْلَنَ הודיע, صَرَّحَ הצהיר, صَحَفِيّ עיתונאי). מבחן רבעוני · רבעון א׳ · ערבית · כיתה י״א · זמן 90 דקות · 100 נקודות · מבנה: פרק א רב-ברירה (60 נק׳), פרק ב שאלות פתוחות (40 נק׳). פרק א נבדק אוטומטית במחשב; בפרק ב כתבו את התשובה לעצמכם ואז גלו תשובה לדוגמה.

מבחן רבעוני רבעון א׳ שמני · פועלי · סביל · עיתונות ערבית · כיתה י״א 90 דקות 100 נקודות פרק א · רב-ברירה · 60 נק׳ פרק ב · שאלות פתוחות · 40 נק׳

חימום למבחן בחרו את הצורה הנכונה בכל שורה, מכל יסודות התחביר, ואז בדקו

חימום לפני המבחן הרבעוני: בכל שורה בחרו את הצורה הנכונה מכל יסודות התחביר בערבית י״א. השורה הראשונה היא דוגמה פתורה. אחר כך לחצו על "בדיקה". משפט שמני · משפט פועלי · צורת הסביל · פעלי ואוצר העיתונות.

כל התחביר, מבחן אחד. מזהים סוג משפט: الطَّالِبُ مُجْتَهِدٌ (שמני - נפתח בשם), كَتَبَ الطَّالِبُ الدَّرْسَ (פועלי - נפתח בפועל). מפרקים משפט פועלי לפועל → עושה → מושא. הופכים לסביל: كَتَبَ ← كُتِبَ (המאמר נכתב: كُتِبَ المَقَالُ). וקוראים כותרת: أَعْلَنَ الوَزِيرُ القَرَارَ (השר הודיע את ההחלטה). כל אלה נבדקים במבחן הרבעוני.

לפני שמתחילים

הוראות המבחן ומבנהו

לפניכם מבחן רבעוני על יסודות התחביר בכיתה י״א בערבית. מבנה המבחן: מבחן רבעוני · רבעון א׳ · ערבית · כיתה י״א · זמן 90 דקות · 100 נקודות · מבנה: פרק א רב-ברירה (60 נק׳), פרק ב שאלות פתוחות (40 נק׳). בפרק א 24 שאלות רב-ברירה בארבעה סטים (2.5 נק׳ לשאלה) - בחרו את התשובה הנכונה, בדקו והמשיכו. בפרק ב חמש שאלות פתוחות (סך 40 נק׳) - הרכיבו משפט שמני, נתחו משפט פועלי, הפכו פעיל לסביל, זהו בניין של פועל עיתונאי, ותרגמו אוצר, ואז לחצו כדי לגלות תשובה לדוגמה. לפניכם סקירה של היסודות שהמבחן בודק:

יסודות התחביר: משפט שמני · משפט פועלי · צורת הסביל · פעלי ואוצר העיתונות
משפט שמניالطَّالِبُ מבתדא · مُجْتَهِدٌ ח׳בר (رفع)
משפט פועליكَتَبَ פועל · الطَّالِبُ עושה (ـُ) · الدَّرْسَ מושא (ـَ)
צורת הסבילكُتِبَ נכתב · يُكْتَبُ מתפרסם · نائب الفاعل
פעלי ואוצר העיתונותأَعْلَنَ הודיע · صَرَّحَ הצהיר · صَحَفِيّ עיתונאי
המבחן הרבעוני בודק את יסודות התחביר בכיתה י״א בערבית: המשפט השמני (מבתדא الطَّالِبُ + ח׳בר مُجْتَهِدٌ), המשפט הפועלי (פועל كَتَبَ → עושה الطَّالِبُ → מושא الدَّرْسَ), צורת הסביל (كُتِبَ / يُكْتَبُ, نائب الفاعل), ופעלי ואוצר העיתונות (أَعْلَنَ, صَرَّحَ, صَحَفِيّ).
דף תזכורת

שש כרטיסיות תזכורת לפני המבחן

תזכורת קצרה לנושאי הרבעון - המשפט השמני, המשפט הפועלי, מצבי הניקוד הסופי, צורת הסביל, פעלי העיתונות ואוצר התקשורת - לפי דפי הלימוד לכיתה י״א, לפני שניגשים לפרקי המבחן.

1

המשפט השמני

נפתח בשם ומורכב ממבתדא (הנושא, ראשון, מיודע) וח׳בר (הנאמר עליו): الطَّالِبُ مُجْتَهِدٌ = "התלמיד חרוץ". אין פועל קישור - ההצמדה כוללת את "הוא/היא".

2

המשפט הפועלי

נפתח בפועל, בסדר פועל → עושה → מושא: كَتَبَ (פועל) · الطَّالِبُ (עושה) · الدَّرْسَ (מושא). בערבית הפועל בא לפני העושה.

3

מצבי הניקוד הסופי

המבתדא, הח׳בר והעושה במצב הנושא رفع (ـُ / ـٌ); המושא במצב המושא نصب (ـَ). סימן המצב מגלה מי עושה ומה נעשה.

4

צורת הסביל

שינוי תנועות בלבד: עבר كَتَبَ ← كُتِبَ (u-i); הווה يَكْتُبُ ← يُكْتَبُ. העושה נעלם, והמושא הופך לנושא (نائب الفاعل): كُتِبَ المَقَالُ.

5

פעלי העיתונות

הפועל פותח את הכותרת: أَعْلَنَ (הודיע, IV), صَرَّحَ (הצהיר, II), رَفَضَ (דחה/סירב, I), اِتَّفَقَ (הסכים, VIII). הסימן מוביל לבניין ולשורש.

6

אוצר התקשורת

תקשורת: صَحَفِيّ (עיתונאי), مُرَاسِل (כתב). כלכלה: اِقْتِصَاد (כלכלה), مِيزَانِيّة (תקציב), نِسْبَة (אחוז/שיעור).

الطَّالِبُ مُجْتَهِدٌ
שם → שמני
الطَّالِبُ مُجْتَهِدٌ - שמני: נפתח בשם (מבתדא + ח׳בר).
كَتَبَ الطَّالِبُ الدَّرْسَ
פועל → פועלי
كَتَبَ الطَّالِبُ الدَّرْسَ - פועלי: נפתח בפועל (פועל + עושה + מושא).
פרק ב · שאלות פתוחות

פרק ב - שאלות פתוחות (40 נקודות)

ענו על חמש השאלות. בכל שאלה כתבו את התשובה בעצמכם - הרכיבו משפט שמני, נתחו משפט פועלי, הפכו פעיל לסביל, זהו בניין של פועל עיתונאי, ותרגמו אוצר - ורק אז לחצו על "לחצו לתשובה לדוגמה" כדי לבדוק. כל התשובות מבוססות על צורות וכללים מדפי הלימוד של הרבעון בכיתה י״א.

שאלה 1 · המשפט השמני8 נקודות

הרכיבו משפט שמני מן השם الطَّالِبُ (התלמיד) והתואר مُجْتَهِدٌ (חרוץ). זהו את המבתדא ואת הח׳בר, ציינו את המצב של כל חלק, והוסיפו דוגמה בנקבה עם الجَرِيدَةُ (העיתון).

לחצו לתשובה לדוגמה
המבתדא: الطَّالِبُ (התלמיד) - הנושא, בא ראשון, מיודע, במצב הנושא رفع (ـُ).
הח׳בר: مُجْتَهِدٌ (חרוץ) - מה שנאמר על הנושא, לא מיודע, גם הוא בرفع (ـٌ).
המשפט: الطَّالِبُ مُجْتَهِدٌ = "התלמיד (הוא) חרוץ". אין פועל קישור - ההצמדה כוללת את "הוא/היא".
דוגמה בנקבה: الجَرِيدَةُ جَدِيدَةٌ ("העיתון חדש") - הח׳בר מתאים במין למבתדא (נקבה).
الطَّالِبُ مُجْتَهِدٌ · הנקבה: الجَرِيدَةُ جَدِيدَةٌ (מבתדא + ח׳בר, שניהם رفع, התאמה במין).
שאלה 2 · המשפט הפועלי8 נקודות

נתחו את המשפט كَتَبَ الطَّالِبُ الدَّرْسَ לשלושת חלקיו, ציינו את המצב של כל חלק, הסבירו במה שונה הסדר מן העברית, והוסיפו דוגמה לפועל עומד (בלי מושא).

לחצו לתשובה לדוגמה
הפועל: كَتَبَ (כתב) - פותח את המשפט.
העושה: الطَّالِبُ (الفاعل) - מי שכתב, במצב הנושא رفع (ـُ).
המושא: الدَّرْسَ (المفعول به) - מה שנכתב, במצב המושא نصب (ـَ).
הסדר: בערבית הפועל בא לפני העושה (פועל → עושה → מושא), שונה מן העברית שבה הנושא לרוב קודם.
פועל עומד: ללא מושא - وَصَلَ الوَفْدُ ("המשלחת הגיעה"), פועל + עושה בלבד.
كَتَبَ (פועל) · الطَّالِبُ (עושה, ـُ) · الدَّرْسَ (מושא, ـَ) · פועל עומד: وَصَلَ الوَفْدُ.
שאלה 3 · צורת הסביל8 נקודות

הפכו לסביל את המשפט كَتَبَ الصَّحَفِيُّ المَقَالَ (בעבר), ואת הפועל يَكْتُبُ (בהווה). הסבירו מה קורה לעושה ולמושא, ומהו نائب الفاعل.

לחצו לתשובה לדוגמה
בעבר: העושה الصَّحَفِيُّ נעלם; המושא المَقَالَ (نصب) הופך לנושא المَقَالُ (رفع) - זהו نائب الفاعل. התנועות u-i: كُتِبَ المَقَالُ = "המאמר נכתב".
בהווה: يَكْتُبُ ← يُكْتَبُ (תחילית ضمة, אות שנייה فتحة) = "נכתב / מתפרסם".
הכלל: השורש נשמר, רק התנועות משתנות; העושה נסתר, והמושא הופך לנושא במצב رفع.
كُتِبَ المَقَالُ (העושה נעלם, המושא ← נושא = نائب الفاعل) · הווה: يُكْتَبُ.
שאלה 4 · פעלי העיתונות8 נקודות

לפניכם שלושה פעלים מן הכותרות: أَعْلَنَ, صَرَّحَ, اِتَّفَقَ. קבעו לכל אחד את משמעותו ואת מספר הבניין לפי הסימן המזהה.

לחצו לתשובה לדוגמה
أَعْلَنَ (הודיע): המזה בראש → בניין IV, תבנית أَفْعَلَ.
صَرَّحَ (הצהיר): הכפלה (shadda) על האות השנייה → בניין II, תבנית فَعَّلَ.
اِتَّفَقَ (הסכים): ת פנימית → בניין VIII, תבנית اِفْتَعَلَ; השורש و-ف-ق.
הכלל: זיהוי הסימן (המזה / shadda / ت פנימית) מוביל לבניין ומשם לשורש ולמשמעות במילון.
أَعْلَنَ = IV · صَرَّحَ = II · اِتَّفَقَ = VIII.
שאלה 5 · אוצר העיתונות והבחנה8 נקודות

(א) תרגמו לעברית: صَحَفِيّ, مِيزَانِيّة, نِسْبَة, مُظَاهَرَة. (ב) קבעו לכל כותרת אם היא שמנית או פועלית: الاِقْتِصَادُ قَوِيٌّ ; أَعْلَنَ الوَزِيرُ القَرَارَ.

לחצו לתשובה לדוגמה
(א) תרגום: صَحَفِيّ = עיתונאי · مِيزَانِيّة = תקציב · نِسْبَة = אחוז/שיעור · مُظَاهَرَة = הפגנה.
(ב) הבחנה: الاِقْتِصَادُ قَوِيٌّ נפתח בשם → משפט שמני (מבתדא الاِقْتِصَادُ + ח׳בר قَوِيٌّ).
أَعْلَنَ الوَزِيرُ القَرَارَ נפתח בפועל → משפט פועלי (פועל أَعْلَنَ + עושה الوَزِيرُ + מושא القَرَارَ).
עיתונאי · תקציב · אחוז/שיעור · הפגנה | שמני: الاِقْتِصَادُ قَوِيٌّ · פועלי: أَعْلَنَ الوَزِيرُ القَرَارَ.

דוגמה 1
    דוגמה 2
      דוגמה 3
        פרק א · רב-ברירה

        פרק א - שאלות רב-ברירה (60 נקודות)

        ניקוד: 0 / 0

        24 שאלות בארבעה סטים, מהקל אל הקשה, על יסודות התחביר של הרבעון - המשפט השמני, המשפט הפועלי, צורת הסביל, ופעלי ואוצר העיתונות (2.5 נק׳ לשאלה). כל הצורות והכללים נשלפו מדפי הלימוד. בחרו תשובה, בדקו, והתקדמו לסט הבא.

        לוח המשחק

        דרכים לתרגל את הדף הזה

        המשחק בנוי מהשאלות ומאוצר המילים של הדף עצמו, ועוקב אחרי מה שכבר יושב לכם ומה שעוד לא. שאלה עולה דרגה כשעונים עליה נכון, ויורדת בטעות. ההתקדמות נשמרת במכשיר הזה בלבד.

        0%
        שליטה
        0חדש
        0בלימוד
        0בחזרה
        0שולט

        נקודות לבדיקה עצמית

        • 1משפט שמני: נפתח בשם; מבתדא + ח׳בר (الطَّالِبُ مُجْتَهِدٌ); שניהם ב־رفع; התאמה במין.
        • 2משפט פועלי: נפתח בפועל; פועל → עושה → מושא (كَتَبَ الطَّالِبُ الدَّرْسَ); הפועל לפני העושה.
        • 3מצבי הניקוד הסופי: رفع (ـُ) לעושה ולמבתדא · نصب (ـَ) למושא; המצב מבחינה.
        • 4סביל: كُتِبَ (u-i) · يُكْتَبُ; העושה נעלם, המושא הופך לנושא (نائب الفاعل, رفع).
        • 5עיתונות: أَعْلَنَ הודיע · صَرَّحَ הצהיר · اِتَّفَقَ הסכים; אוצר: صَحَفِيّ, مِيزَانِيّة, نِسْبَة.
        יסודות הרבעון - הכלל ודוגמה
        היסודהכללדוגמה
        משפט שמנינפתח בשם · מבתדא + ח׳בר · שניהם رفعالطَّالِبُ مُجْتَهِدٌ · الجَرِيدَةُ جَدِيدَةٌ
        משפט פועלינפתח בפועל · פועל → עושה → מושאكَتَبَ الطَّالِبُ الدَّرْسَ · قَرَأَ الوَلَدُ الكِتَابَ
        מצבי הניקוד הסופיرفع (ـُ) לעושה/מבתדא · نصب (ـَ) למושאالطَّالِبُ (ـُ) · الدَّرْسَ (ـَ)
        צורת הסבילשינוי תנועות · מושא ← נושא (نائب الفاعل)كُتِبَ المَقَالُ · يُنْشَرُ الخَبَرُ
        פעלי ואוצר העיתונותהפועל פותח כותרת · הסימן = בנייןأَعْلَنَ · صَرَّحَ · صَحَفِيّ · مِيزَانِيّة
        מפתח פתרונות (תרגול)

          أهلاً! זהו מבחן רבעוני בערבית על יסודות התחביר בכיתה י״א. פרק א רב-ברירה נבדק אוטומטית, ובפרק ב ענו לעצמכם ואז גלו תשובה לדוגמה. בהצלחה!

          תצוגת דף עבודה כל השאלות פתוחות, בלי מענה אינטראקטיבי