נדב כץלמידה ברמה אחרת
ערבית · כיתה י״ב ערבית · B1
كَانَ وَأَخَوَاتُهَا · كان ואחיותיה

كَانَ ואחיותיה

למשפט השמני الطَّالِبُ مُجْتَهِدٌ ("התלמיד חרוץ") אין פועל, ושני חלקיו מרופעים. עכשיו נכניס אליו פועל: كان الطَّالِبُ مُجْتَهِدًا ("התלמיד היה חרוץ"). מה השתנה? הפועל הוסיף זמן, והנשוא ירד ממרופע למנצוב. השם, לעומת זאת, נשאר מרופע. זהו הכלל של كان ואחיותיה, והוא הפוך בדיוק לכלל של إنَّ ואחיותיה - ובדיוק בגלל זה הבחינה אוהבת לשאול עליהם יחד. בכיתה י"ב שלושה פעלים נדרשים לידיעה אקטיבית - كان, لَيْسَ, أصْبَحَ - ועוד שניים, صَارَ וبَقِيَ, לידיעה פסיבית.

מעבדת האחיות - מה קורה למשפט בחרו פועל וראו את המשמעות, את רמת הדרישה ואת השינוי ביחסים
כל אחת מן האחיות עושה אותו דבר: השם מרופע, הנשוא מנצוב
בחרו פועל למעלה
בחרו פועל
המשמעות, רמת הדרישה והשינוי ביחסים יופיעו
לידיעה אקטיבית · כיתה י״ב לידיעה פסיבית

שתי משפחות, שתי תוצאות הפוכות. كان الطَّالِبُ مُجْتَهِدًا - הנשוא ירד למנצוב. إنَّ الطَّالِبَ مُجْتَهِدٌ - השם ירד למנצוב. אותו משפט בסיס, ובכל אחד מן השניים רכיב אחר משנה מצב. מי שזוכר איזו משפחה עושה מה, פותר את שאלת התחביר בלי להסס.

מבט מקרוב

האנטומיה של משפט עם كان

كان ואחיותיה הם פעלים חסרים (أفعال ناقصة): הם נכנסים למשפט השמני, מוסיפים לו זמן או שינוי מצב, ואינם דורשים מושא משלהם. שני חלקי המשפט מקבלים שמות חדשים: השם נקרא اسم كان ונשאר מרופע, והנשוא נקרא خبر كان ונעשה מנצוב. שימו לב שהנשוא לרוב מנוכר, ולכן הוא מקבל תַנְוִין פתחה: مُجْتَهِدًا, جَمِيلًا. הנה המשפט מפורק:

كان الطَّالِبُ مُجْتَهِدًا - פועל, שם מרופע, נשוא מנצוב
كان الطَّالِبُ مُجْتَهِدًا
הפועלكان - פועל חסר (فعل ناقص) הנכנס למשפט השמני
اسم كانالطَّالِبُ - השם, ונשאר מרופע (ضَمّة)
خبر كانمُجْتَهِدًا - הנשוא, ונעשה מנצוב (תַנְוִין פתחה)
המשמעותהתלמיד היה חרוץ. הפועל מוסיף זמן, והמצב מסמנת מי מה
שתי מילים לזכור: שם מרופע, נשוא מנצוב. ב־إنَّ ואחיותיה זה בדיוק הפוך, וזו ההבחנה שהבחינה מבקשת.
נכיר צעד אחר צעד

שלושה להפקה, שניים לזיהוי

שישה מושגים שייתנו לכם שליטה במשפחת كان - הכלל היחיד שלה, שלושת הפעלים הנדרשים להפקה, שניים הנדרשים לזיהוי, וההבחנה מإنَّ.

1

הכלל היחיד

אחרי كان ואחיותיה: השם (اسم كان) מרופע, והנשוא (خبر كان) מנצוב. דוגמה: كان الطَّالِبُ مُجْتَهِدًا.

2

كَانَ - היה

הפועל הבסיסי, ומשמעו זמן עבר: كان الجَوُّ جَمِيلًا = "מזג האוויר היה יפה". בכיתה י"ב הוא נדרש לידיעה אקטיבית.

3

لَيْسَ - אינו

הדרך לשלול משפט שמני: لَيْسَ الطَّالِبُ مُجْتَهِدًا = "התלמיד אינו חרוץ". נוהגת בדיוק כמו كان.

4

أَصْبَحَ - נעשה

מציין שינוי מצב: أَصْبَحَ الطَّالِبُ مُجْتَهِدًا = "התלמיד נעשה חרוץ". שכיח מאוד בעיתונות.

5

صَارَ ו־بَقِيَ

שני פעלים נוספים מן המשפחה, אבל הם נדרשים רק לידיעה פסיבית: صَارَ (הפך) וبَقِيَ (נשאר) - לזיהוי, להבנה ולתרגום.

6

ההבדל מ־إنَّ

كان: שם מרופע, נשוא מנצוב. إنَّ: שם מנצוב, נשוא מרופע. שתי משפחות הפוכות, וההבחנה ביניהן נבחנת.

كان الطَّالِبُ مُجْتَهِدًا
كان · הנשוא מנצוב
كان الطَّالِبُ مُجْتَهِدًا - הפועל מנצב את הנשוא.
إنَّ الطَّالِبَ مُجْتَهِدٌ
إنَّ · השם מנצוב
إنَّ الطَّالِبَ مُجْتَهِدٌ - המילית מנצבת את השם.
נפתור יחד

דוגמאות פתורות

שלוש דוגמאות, וכולן באותם שני צעדים: מזהים את הפועל או את המילית, ואז מנקדים לפי המשפחה שלו.

דוגמה 1كان الجَوُّ جَمِيلًا
  1. הפועל: كان - מן המשפחה.
  2. השם: الجَوّ → מרופע: الجَوُّ.
  3. הנשוא: جَمِيل → מנצוב ומנוכר: جَمِيلًا.
  4. كان الجَوُّ جَمِيلًا = מזג האוויר היה יפה ✓
דוגמה 2הפיכת الطَّالِبُ مُجْتَهِدٌ לעבר
  1. נקודת המוצא: الطَّالِبُ مُجْتَهِدٌ - שני החלקים מרופעים.
  2. מוסיפים: كان בראש.
  3. התוצאה: השם נשאר מרופע, הנשוא נעשה מנצוב.
  4. كان الطَّالِبُ مُجْتَهِدًا ✓
דוגמה 3كان מול إنَّ
  1. עם كان: كان الطَّالِبُ مُجْتَهِدًا - שם מרופע, נשוא מנצוב.
  2. עם إنَّ: إنَّ الطَّالِبَ مُجْتَهِدٌ - שם מנצוב, נשוא מרופע.
  3. המסקנה: אותו משפט, שתי משפחות, יחסים הפוכים.
  4. בבחינה: זהו קודם את המשפחה ✓
תרגלו ובדקו את עצמכם

תרגול אינטראקטיבי

ניקוד: 0 / 0

תרגול מדורג בשלוש רמות - מזיהוי הפעלים, דרך הכלל של השם והנשוא, ועד ניקוד והבחנה מ־إنَّ. כל השאלות אמריקאיות. בחרו תשובה, בדקו, והתקדמו.

לוח המשחק

דרכים לתרגל את הדף הזה

המשחק בנוי מהשאלות ומאוצר המילים של הדף עצמו, ועוקב אחרי מה שכבר יושב לכם ומה שעוד לא. שאלה עולה דרגה כשעונים עליה נכון, ויורדת בטעות. ההתקדמות נשמרת במכשיר הזה בלבד.

0%
שליטה
0חדש
0בלימוד
0בחזרה
0שולט

הנקודות שכדאי לזכור

  • 1אחרי كان ואחיותיה: השם מרופע, הנשוא מנצוב.
  • 2לידיעה אקטיבית בכיתה י"ב: كان · لَيْسَ · أصْبَحَ.
  • 3לידיעה פסיבית: صَارَ · بَقِيَ.
  • 4הנשוא לרוב מנוכר, ולכן תַנְוִין פתחה: مُجْتَهِدًا, جَمِيلًا.
  • 5ההפך מ־إنَّ: שם מנצוב, נשוא מרופע. אל תבלבלו.
המשפחה, לפי כיתה ולפי רמת הדרישה
הפועלמשמעותכיתה י״אכיתה י״ב
كانהיהלידיעה פסיביתלידיעה אקטיבית
أصْبَحَנעשהלידיעה פסיביתלידיעה אקטיבית
لَيْسَאינולא נדרשלידיעה אקטיבית
صَارَהפךלא נדרשלידיעה פסיבית
بَقِيَנשארלא נדרשלידיעה פסיבית
מפתח פתרונות (תרגול)

    كَانَ ואחיותיה נכנסות למשפט השמני ומשנות את סופי שני חלקיו.

    תצוגת דף עבודה כל השאלות פתוחות, בלי מענה אינטראקטיבי