תרגול אוצר הפעלים
שנים־עשר פעלים נפוצים, כל אחד בזוג - עבר והווה־עתיד - וכל מה שלמדנו על תנועת הגזע, עכשיו לתרגול. كَتَبَ / يَكْتُبُ (כתב), جَلَسَ / يَجْلِسُ (ישב), سَمِعَ / يَسْمَعُ (שמע). התנועה שבאמצע ההווה משתנה מפועל לפועל - לפעמים u, לפעמים i, לפעמים a - והיא אינה נגזרת מן העבר. כאן לא לומדים מחדש אלא מתרגלים: תזכורת קצרה, ואז 24 שאלות מדורגות ממשמעות הפעלים ועד זיהוי ברמת מבחן.
בכל שורה בחרו את הצורה הנכונה - לפי המשמעות, זוג העבר↔הווה או מחלקת תנועת הגזע. השורה הראשונה היא דוגמה פתורה. אחר כך לחצו על "בדיקה". עבר ↔ הווה · מחלקות: u (يَفْعُلُ) · i (يَفْعِلُ) · a (يَفْعَلُ)
שתי צורות, פועל אחד - ותרגול. "כתב" הוא كَتَبَ, "כותב" הוא يَكْتُبُ. "ישב" הוא جَلَسَ, "יושב" הוא يَجْلِسُ. "שמע" הוא سَمِعَ, "שומע" הוא يَسْمَعُ. בדף הזה נחזור על הזוגות ועל מחלקות תנועת הגזע במהירות - ואז נצלול לתרגול המדורג.
שלוש מחלקות תנועת הגזע - תזכורת
נזכר שוב: בבניין הראשון כל צורות ההווה בנויות אותו דבר - תחילית يَـ, ובאמצע השורש תנועת גזע אחת משלוש: u (משקל يَفْعُلُ, כמו يَكْتُبُ), i (משקל يَفْعِلُ, כמו يَجْلِسُ), או a (משקל يَفْعَلُ, כמו يَسْمَعُ). התנועה אינה תלויה בעבר - לכן זוכרים כל פועל בשתי צורותיו. הנה يَكْتُبُ מפורק:
שש כרטיסיות תזכורת
זוג העבר↔הווה, שלוש מחלקות תנועת הגזע (u, i, a), וקבוצות משמעות שימושיות (תנועה, חושים ולמידה) - בקצרה, לפי דף הלימוד של אוצר הפעלים לכיתה ט׳. ואז לתרגול המדורג.
זוג העבר↔הווה
כל פועל נלמד בשתי צורות: كَتَبَ (עבר) / يَكْتُبُ (הווה) = כתב/כותב. גם: دَرَسَ/يَدْرُسُ (למד).
מחלקת u
תנועת גזע u (يَفْعُلُ): يَكْتُبُ (כותב), يَدْرُسُ (לומד), يَدْخُلُ (נכנס), يَخْرُجُ (יוצא), يَنْظُرُ (מביט).
מחלקת i
תנועת גזע i (يَفْعِلُ): يَجْلِسُ (יושב), يَعْرِفُ (יודע/מכיר). מיעוט הפעלים, אך שכיחים מאוד.
מחלקת a
תנועת גזע a (يَفْعَلُ): يَسْمَعُ (שומע), يَشْرَبُ (שותה), يَفْهَمُ (מבין), يَلْعَبُ (משחק), يَذْهَبُ (הולך).
פעלים של תנועה
קבוצה שימושית: ذَهَبَ/يَذْهَبُ (הלך), دَخَلَ/يَدْخُلُ (נכנס), خَرَجَ/يَخْرُجُ (יצא), جَلَسَ/يَجْلِسُ (ישב).
חושים ולמידה
קבוצה נוספת: سَمِعَ/يَسْمَعُ (שמע), فَهِمَ/يَفْهَمُ (הבין), عَرَفَ/يَعْرِفُ (ידע/הכיר), دَرَسَ/يَدْرُسُ (למד).
דוגמאות פתורות
שלוש דוגמאות מדף הלימוד, כל אחת צעד אחר צעד: מזהים את הפועל, מתאימים עבר להווה, ומזהים את תנועת הגזע. אותה שיטה תעבוד בתרגול.
- עבר: كَتَبَ ("kataba", כתב).
- הווה: يَكْتُبُ ("yaktubu", כותב).
- תנועת גזע: u (يَفْعُلُ).
- كَتَبَ/يَكْتُبُ = כתב/כותב · u ✓
- עבר: جَلَسَ ("jalasa", ישב).
- הווה: يَجْلِسُ ("yajlisu", יושב).
- תנועת גזע: i (يَفْعِلُ).
- جَلَسَ/يَجْلِسُ = ישב/יושב · i ✓
- עבר: سَمِعَ ("samiʿa", שמע).
- הווה: يَسْمَعُ ("yasmaʿu", שומע).
- תנועת גזע: a (يَفْعَلُ).
- سَمِعَ/يَسْمَعُ = שמע/שומע · a ✓
תרגול מדורג - אוצר הפעלים
ארבעה סטים, מהקל אל הקשה: משמעות הפעלים, התאמת עבר להווה, זיהוי תנועת הגזע והמחלקות, ועד קריאה וניתוח ברמת מבחן - כולל איתור טענה שגויה. כל השאלות מבוססות על הצורות והכללים שבדף הלימוד. בחרו תשובה, בדקו, והתקדמו לסט הבא.
דרכים לתרגל את הדף הזה
המשחק בנוי מהשאלות ומאוצר המילים של הדף עצמו, ועוקב אחרי מה שכבר יושב לכם ומה שעוד לא. שאלה עולה דרגה כשעונים עליה נכון, ויורדת בטעות. ההתקדמות נשמרת במכשיר הזה בלבד.
הנקודות שכדאי לזכור
- 1לומדים כל פועל בזוג: עבר + הווה (كَتَبَ / يَكْتُبُ).
- 2תנועת הגזע בהווה: u (يَكْتُبُ) · i (يَجْلِسُ) · a (يَسْمَعُ).
- 3התנועה אינה נגזרת מן העבר - יש לזכור לכל פועל.
- 4פעלי תנועה: ذَهَبَ/يَذْهَبُ, دَخَلَ/يَدْخُلُ, خَرَجَ/يَخْرُجُ, جَلَسَ/يَجْلِسُ.
- 5חושים ולמידה: سَمِعَ/يَسْمَعُ, فَهِمَ/يَفْهَمُ, عَرَفَ/يَعْرِفُ, دَرَسَ/يَدْرُسُ.
| המחלקה (משקל) | תנועת גזע | דוגמאות (הווה) |
|---|---|---|
| מחלקת u (يَفْعُلُ) | u | يَكْتُبُ · يَدْرُسُ · يَدْخُلُ · يَخْرُجُ · يَنْظُرُ |
| מחלקת i (يَفْعِلُ) | i | يَجْلِسُ · يَعْرِفُ |
| מחלקת a (يَفْعَلُ) | a | يَسْمَعُ · يَشْرَبُ · يَفْهَمُ · يَلْعَبُ · يَذْهَبُ |
| كَتَبَ | עבר | يَكْتُبُ | הווה |
| يَدْرُسُ | למד | يَدْخُلُ | נכנס |
| يَخْرُجُ | יוצא | يَنْظُرُ | מביט |
| يَجْلِسُ | יושב | يَسْمَعُ | שומע |
| يَشْرَبُ | שותה | يَفْهَمُ | מבין |
| يَلْعَبُ | משחק | يَذْهَبُ | הולך |
כל זוג כאן מועתק מן הדף עצמו, מן המקום שבו המילה נלמדת בהקשר שלה. אין כאן מילה שאינה כבר בדף.
