Quarterly Exam Quarter A
זהו מבחן רבעוני באנגלית לרבעון הראשון של כיתה י׳. המבחן בודק את כל נושאי הרבעון: Future Continuous (עתיד מתמשך - will be + V-ing), Reported Speech with Backshift (דיבור עקיף עם היסט זמנים - said/told ואז הזמן נסוג צעד אחורה), if ו-unless (מילות התנאי, ומתן עצה עם if + going to), Word Formation (תצורת מילים - תחיליות וסופיות), והבנת הנקרא של טקסט מדעי. מבנה: פרק א רב-ברירה (24 שאלות, 60 נק׳) · פרק ב שאלות פתוחות (5 שאלות, 40 נק׳) · סך הכול 100 נקודות · 90 דקות. פרק א נבדק אוטומטית במחשב; בפרק ב כתבו את התשובה לעצמכם ואז גלו תשובה לדוגמה.
Exam warm-up: choose the correct form for each topic the quarterly exam covers - the future continuous, reported speech with backshift, if and unless, and word formation. The first row is a solved example. Then press Check. חימום לפני המבחן הרבעוני: בחרו את הצורה הנכונה לכל נושא. השורה הראשונה - דוגמה פתורה.
One quarter, one exam. המבחן בודק דקדוק (This time tomorrow, I will be flying · He said he was tired · Unless you hurry, you will miss it · unhappy, careful, education), אוצר מילים בהקשר והבנת הנקרא של טקסט מדעי. פרק א רב-ברירה נבדק אוטומטית, ופרק ב שאלות פתוחות עם תשובה לדוגמה.
הוראות המבחן ומבנהו
לפניכם מבחן רבעוני באנגלית על נושאי הרבעון הראשון בכיתה י׳. מבנה המבחן: מבחן רבעוני · רבעון א׳ · אנגלית · כיתה י׳ · זמן 90 דקות · 100 נקודות · פרק א רב-ברירה (24 שאלות, 60 נק׳), פרק ב שאלות פתוחות (5 שאלות, 40 נק׳). בפרק א 24 שאלות רב-ברירה בארבעה סטים (2.5 נק׳ לשאלה) - סמנו את התשובה הנכונה, בדקו והמשיכו. בפרק ב חמש שאלות פתוחות (8 נק׳ כל אחת, סך 40 נק׳) - כתבו את התשובה בעצמכם, ואז לחצו כדי לגלות תשובה לדוגמה. לפניכם תזכורת לנושאי הרבעון:
| will be | This time tomorrow, I will be flying · at 8 pm we will be watching | future continuous |
| said | He said he was tired · will > would · can > could | reported speech: backshift |
| if / unless | Unless you hurry, you will miss it · If you are going to drive, you should not drink | unless = if ... not · advice |
| word | unhappy · careful · education · read the text, then answer | word formation · reading |
תזכורת מהירה לפני המבחן
שישה כרטיסים שמסכמים את נושאי הרבעון - עתיד מתמשך, דיבור עקיף עם היסט זמנים, מילות התנאי if ו-unless, תצורת מילים (תחיליות וסופיות) והבנת הנקרא - לפי דפי הלימוד לכיתה י׳, לפני שניגשים לפרקי המבחן.
Future Continuous
This time tomorrow, I will be flying to London.
פעולה שתהיה בעיצומה בזמן עתידי: will be + V-ing (זהה לכל הגופים). שלם: will call · מתמשך: will be working.
Reported Speech: Backshift
"I am tired." -> He said he was tired.
פועל דיווח בעבר (said/told) - הזמן נסוג צעד אחורה: present -> past, past -> past perfect, will -> would, can -> could.
if & unless
Unless you hurry, you will miss it.
If you are going to drive, you should not drink.
unless = if ... not, ולכן אחריו פועל חיובי. אחרי if + going to בא מודאל או ציווי שנותן עצה.
Word Formation: prefixes
unhappy · impossible · disagree · rewrite · misunderstand
prefix (תחילית) בהתחלה, משנה משמעות: un-/im-/dis- שלילה · re- שוב · mis- בטעות.
Word Formation: suffixes
careful · hopeless · education · quickly · teacher
suffix (סופית) בסוף, קובעת סוג מילה: -ful/-less תואר · -tion/-ness שם עצם · -ly תואר הפועל · -er מבצע.
Reading · informative text
no gravity -> everything floats (because / so)
בטקסט מדעי: אתרו מידע ישיר, הסיקו משמעות מילה מההקשר, וחפשו קשרי סיבה ותוצאה (because, so) והרעיון המרכזי.
פרק ב - שאלות פתוחות (40 נקודות)
ענו על חמש השאלות. בכל שאלה כתבו את התשובה בעצמכם, ורק אז לחצו על "Show model answer / לחצו לתשובה לדוגמה" כדי לבדוק. כל התשובות מבוססות על הכללים והמילים מדפי הלימוד של הרבעון.
Write four sentences about a busy future day using the future continuous (will be + V-ing). Use a different time marker in each sentence (for example: this time tomorrow, at 8 pm, all afternoon, at midnight). כתבו 4 משפטים על יום עמוס בעתיד בעזרת העתיד המתמשך (will be + V-ing), עם ביטוי זמן שונה בכל משפט.
Show model answer / לחצו לתשובה לדוגמה
Rewrite each sentence in reported speech. The reporting verb is in the past, so shift the tense back (and change the time words and pronouns).
(a) Dan: "I am tired."
(b) Maya: "I will call you tomorrow."
(c) Sam: "I saw the film yesterday."
כתבו מחדש בדיבור עקיף עם היסט זמנים: משפט הווה, משפט עם will, ומשפט עבר.
Show model answer / לחצו לתשובה לדוגמה
(b) Maya said (that) she would call me the next day.
(c) Sam said (that) he had seen the film the day before.
Rewrite or complete, and write what each sentence does.
(a) Rewrite with unless: "If you do not hurry, you will miss the bus."
(b) Complete: "___ it rains, the match will go ahead." (the match goes ahead if it does not rain)
(c) Complete with a modal that gives advice: "If you are going to cycle at night, you ___ wear something bright."
כתבו מחדש עם unless, השלימו את מילת התנאי, והשלימו מודאל שנותן עצה - ואז הסבירו מה כל משפט עושה.
Show model answer / לחצו לתשובה לדוגמה
(b) Unless it rains, the match will go ahead. (a possible outcome, stated from the negative side)
(c) If you are going to cycle at night, you should wear something bright. (advice, not a prediction)
Change the word in brackets to fit each sentence (add a prefix or a suffix).
(a) The test was ___ (possible) to finish in time, so nobody passed. [opposite]
(b) She is a very ___ (care) driver and never has accidents. [adjective]
(c) A good ___ (educate) helps people find better jobs. [noun]
(d) My essay is full of mistakes, so I need to ___ (write) it. [do it again]
שנו את המילה בסוגריים בעזרת תחילית או סופית שתתאים למשפט.
Show model answer / לחצו לתשובה לדוגמה
(b) careful (-ful = full of -> adjective)
(c) education (-tion -> noun)
(d) rewrite (re- = again)
Use the reading text "Life on the Space Station" (in Part A).
(a) Give two reasons from the text that show life in space is not easy.
(b) Why do the astronauts carry out experiments on the ISS, and what might this research help with one day?
(c) The astronauts see a sunrise sixteen times a day - explain why (cause and effect).
מהטקסט: שתי סיבות שהחיים בחלל אינם קלים; מדוע עורכים ניסויים ובמה המחקר עשוי לעזור; והסבירו את סיבת שש-עשרה הזריחות ביום.
Show model answer / לחצו לתשובה לדוגמה
(b) They carry out important scientific experiments that cannot be done on Earth (for example, how plants grow without gravity and how the human body changes in space); this research may one day help people travel to Mars.
(c) The station completes one trip around the Earth every 90 minutes, so the astronauts pass through day and night again and again - sixteen sunrises a day.
פרק א - שאלות רב-ברירה (60 נקודות)
24 שאלות בארבעה סטים, מהקל אל הקשה, על נושאי הרבעון - עתיד מתמשך, דיבור עקיף עם היסט, if ו-unless, תצורת מילים והבנת הנקרא (2.5 נק׳ לשאלה). בחרו תשובה, בדקו, והתקדמו. את הטקסט לסט 4 (שאלות 19-24) קראו כאן:
High above the Earth, astronauts live and work on the International Space Station, or ISS. The station travels around our planet at about 28,000 kilometres per hour, and it completes one trip around the Earth every 90 minutes. This means the astronauts see a sunrise and a sunset sixteen times a day.
Living in space is not easy. Because there is almost no gravity, everything floats. Astronauts must attach themselves to the wall when they sleep, and they cannot pour water into a cup - it would simply float away. Instead, they drink from special bags. Even eating and washing become a challenge.
The astronauts are not just floating around for fun. They carry out important scientific experiments that cannot be done on Earth. They study how plants grow without gravity and how the human body changes in space. This research may one day help people travel to Mars.
Life on the ISS can be lonely, and the astronauts miss their families. But most of them say the view of Earth from space is worth every difficulty.
דרכים לתרגל את הדף הזה
המשחק בנוי מהשאלות ומאוצר המילים של הדף עצמו, ועוקב אחרי מה שכבר יושב לכם ומה שעוד לא. שאלה עולה דרגה כשעונים עליה נכון, ויורדת בטעות. ההתקדמות נשמרת במכשיר הזה בלבד.
Self-check
- 1עתיד מתמשך: will be + V-ing - פעולה בעיצומה בזמן עתידי (שלם: will call · מתמשך: will be working).
- 2דיבור עקיף עם היסט: אחרי said/told הזמן נסוג - present -> past, past -> past perfect, will -> would, can -> could, must -> had to; tomorrow -> the next day.
- 3if ו-unless: אחרי if הווה פשוט ובראשית will; unless = if ... not ולכן אחריו פועל חיובי; ואחרי if + going to בא מודאל שנותן עצה.
- 4תצורת מילים: un-/im-/dis- שלילה · re- שוב · mis- בטעות · -ful/-less תואר · -tion/-ness שם עצם · -ly תואר הפועל · -er מבצע.
- 5הבנת הנקרא: אתרו מידע ישיר, הסיקו משמעות מההקשר, וחפשו סיבה ותוצאה (because, so) ורעיון מרכזי.
| will be + V-ing | עתיד מתמשך | this time tomorrow | בשעה זו מחר |
| said / told + backshift | דיבור עקיף עם היסט | will -> would | will נסוג ל-would |
| saw -> had seen | עבר -> עבר מושלם | tomorrow -> the next day | מחר -> למחרת |
| unless | אלא אם כן (= if ... not) | if you are going to ... | אם בכוונתך ... |
| un- / im- / re- | תחיליות (משמעות) | -ful / -tion / -ly | סופיות (סוג מילה) |
