Tnufa מבחן תנופה באנגלית
תנופה היא סדרת הבחינות הארצית של ראמ"ה, ואחד ממבחניה הוא המבחן באנגלית לכיתה ו׳. לפי לוח מערך ההערכה, בכיתה ו׳ כל בית ספר נדגם למבחן בתחום אחד מתוך מתמטיקה, אנגלית או מדע וטכנולוגיה; בכיתה ד׳ כל בתי הספר משתתפים, ובכיתה ט׳ הדגימה היא לשפת-אם, מתמטיקה, אנגלית או מדע וטכנולוגיה. המבחן מותאם לרמת האנגלית של סוף כיתה ו׳, ויש בו אוצר מילים, קטעי קריאה ממגוון סגנונות עם שאלות הבנת הנקרא, ושאלות כתיבה ברמת המילה והמשפט. במבחן כ-30 שאלות, כמחציתן סגורות וכמחציתן פתוחות. לפניכם מבחן תנופה לדוגמה, בנוי בדיוק לפי המפרט הזה.
Warm-up for Tnufa: one question from each part of the test. The first line is an example with the answer. Now do the others, and then Check. חימום לפני מבחן תנופה: שאלה אחת מכל חלק במבחן. בשורה הראשונה התשובה כבר מסומנת.
Four parts, one test. מפרט ראמ"ה מונה בדיוק את החלקים שתפגשו כאן: אוצר מילים (a vegetable · to drink · between the door and the desk), קטעי קריאה ממגוון סגנונות - כאן סיפור אחד ופתק הודעה אחד, ולכל אחד שאלות הבנה, וכתיבה ברמת המילה, המשפט והפסקה הקצרה (There are two windows · the tallest room · This is my home). הכול ברמה של כיתה ו׳, ובכל מילה שנלמדה עד סוף השנה.
הוראות המבחן, ושני קטעי הקריאה
מבנה המבחן: 90 דקות · 100 נקודות · פרק א (60 נק׳) · פרק ב (40 נק׳). בפרק א 24 שאלות בארבעה סטים, 2.5 נק׳ לשאלה: 15 שאלות רב-ברירה שנבדקות אוטומטית, ו-9 שאלות הקלדה שבהן אתם כותבים בעצמכם ואז מגלים תשובה לדוגמה. בפרק ב חמש שאלות פתוחות, 8 נק׳ כל אחת. ארבעת הסטים בפרק א הם ארבעת חלקי המבחן: אוצר מילים, קטע הקריאה הראשון, קטע הקריאה השני, וכתיבה. קראו עכשיו את שני הקטעים, ושובו אליהם בכל שאלה. שימו לב שהם כתובים בשני סגנונות שונים: הראשון סיפור, והשני פתק הודעה מלוח המודעות של בית הספר. פתק אינו מסופר, אלא מוסר זמנים, מקום וכלל, ולכן קוראים אותו אחרת.
The Bird in the Garden
Last Monday our class found a small bird in the school garden. The bird sat under a tree, and it was very quiet. Yael brought a box, and she put some water and bread in it. Our teacher called a doctor for animals, and he took the box home with him. On Friday he brought the bird back to school. We opened the box in the garden, and the bird flew high over the trees.
NOTICE: The Reading Room
The reading room is open every day from eight to four. It is next to the music room, on the first floor. You can take two books home for one week. Please bring them back on time, because other pupils want to read them too. On Wednesday afternoon there is a reading hour for grade six. Come and read with us!
| vocabulary | the meaning of a word, and the right word in the right place | אוצר מילים · סט 1 בפרק א · שאלה 1 בפרק ב |
| reading 1 | a short story: The Bird in the Garden | הבנת הנקרא · סט 2 בפרק א · שאלה 2 בפרק ב |
| reading 2 | a notice on the wall: The Reading Room | הבנת הנקרא · סט 3 בפרק א · ומודל הסגנון לשאלה 3 בפרק ב |
| writing | a word, a sentence, and a short text | כתיבה · סט 4 בפרק א · שאלות 3, 4 ו-5 בפרק ב |
שישה כרטיסים לפני שמתחילים
שישה כרטיסים קצרים: מה נבדק בכל חלק במבחן, ואיזה כלל עומד מאחוריו. כולם מדפי הלימוד של כיתה ו׳.
Words in a sentence
I eat an apple · I drink water · a long road · she runs quickly
אוצר מילים אינו רק תרגום: המבחן בודק גם אם המילה יושבת במקום הנכון במשפט ובתפקיד הנכון. long מתאר דבר, ו-quickly מתאר איך נעשית פעולה.
Where?
in · on · under · behind · next to · in front of · between
מילת יחס אף פעם לא עומדת לבד, ואחריה בא צירוף שלם. between משמש לשניים בדיוק, ואל תשמיטו את of ב-in front of.
Reading a story
Who? · What? · Where? · Why?
בשאלת פרט חוזרים לטקסט ומוצאים את השורה. בשאלת הסקה הטקסט אינו אומר את התשובה במילים, ואתם מסיקים אותה ממה שכן כתוב בו.
Reading a notice
when · where · what you may do
פתק הודעה אינו מסופר. הוא בנוי משעות, ממקום ומכלל, ולרוב מבקש מכם משהו. לכן קוראים בו קודם כול את המספרים ואת המילים שמגבילות, כמו only או for grade six.
One thing or many
There is a bed · There are two beds · There is some milk
דבר אחד לוקח is, וכמה דברים לוקחים are. מילים שאין להן צורת רבים (milk, water, bread, rice) לוקחות תמיד is.
How, and how much
quick -> quickly · more interesting than · the tallest · the most
תואר + -ly אומר איך, והוא בא אחרי הפועל, ויש חריג אחד: good הופך ל-well. השוואה בין שניים: more ... than או -er ... than. הכי מכולם: the -est או the most.
פרק ב - שאלות פתוחות (40 נקודות)
חמש שאלות, 8 נקודות כל אחת, מן הקל אל הקשה: אוצר מילים בתוך משפטים, חשיבה על הסיפור שקראתם למעלה, כתיבת פתק הודעה משלכם בסגנון של טקסט B, תיקון משפטים, ולבסוף כתיבת פסקה קצרה באנגלית - בדיוק שלושת התחומים שמפרט ראמ"ה מונה. בכל שאלה כתבו את התשובה בעצמכם על דף, ורק אז לחצו על "Show model answer" כדי לבדוק.
Complete the five sentences with words from the box. Use every word once.
are · eat · fruit · on · slowly
1. An apple and a banana are ___ .
2. For breakfast I ___ bread and cheese.
3. The book is ___ the desk.
4. The old bus goes ___ up the road.
5. There ___ two windows in my room.
השלימו את חמשת המשפטים במילים מן המסגרת. כל מילה משמשת פעם אחת.
Show model answer / לחצו לתשובה לדוגמה
2. eat
3. on
4. slowly
5. are
Read Text A again and answer.
(a) Give the story a new name of two or three words, and say why it is a good name.
(b) Write in Hebrew two things the story does not tell you.
בסעיף א אין תשובה אחת נכונה, אבל השם חייב להתאים לכל הסיפור. בסעיף ב חפשו מה חסר בסיפור, ולא מה כתוב בו.
Show model answer / לחצו לתשובה לדוגמה
Your class found a pen in the school garden. Write a short notice of 3 or 4 sentences for the wall, in the same way as Text B. Say what you found, where it is now, and what a pupil must do. כתבו פתק הודעה קצר, בסגנון של טקסט B: מה מצאתם, איפה זה נמצא עכשיו, ומה על התלמיד לעשות. פתק אינו מספר סיפור.
Show model answer / לחצו לתשובה לדוגמה
On Sunday we found a green pen in the school garden. It is now in the office, next to the door. If the pen is yours, please come and take it this week.
Each sentence has one mistake. Write each sentence again, without the mistake.
(a) My brother read a book every evening.
(b) He walks home quick.
(c) The cat is in front the door.
בכל משפט יש טעות אחת. כתבו את המשפט נכון.
Show model answer / לחצו לתשובה לדוגמה
(b) He walks home quickly.
(c) The cat is in front of the door.
Write a short text of 5 or 6 sentences about your favorite room at home. Say which room it is, what there is in it, where two of the things are, and why you like it. כתבו פסקה קצרה של 5-6 משפטים על החדר האהוב עליכם בבית: איזה חדר, מה יש בו, איפה נמצאים שניים מן הדברים, ולמה אתם אוהבים אותו.
Show model answer / לחצו לתשובה לדוגמה
פרק א - 24 שאלות בארבעה סטים (60 נקודות)
ארבעה סטים של שש שאלות, 2.5 נק׳ לשאלה, בסדר שמפרט ראמ"ה מונה: אוצר מילים, קטע הקריאה הראשון (הסיפור), קטע הקריאה השני (הפתק), וכתיבה ברמת המילה והמשפט. בשאלות הרב-ברירה בחרו תשובה ולחצו "בדיקה". בשאלות ההקלדה כתבו את התשובה בתיבה, ואז לחצו "הצגת תשובה לדוגמה" והשוו לעצמכם. מונה הניקוד שלמעלה סופר את 15 שאלות הרב-ברירה בלבד, שהן היחידות שהמחשב יכול לבדוק; את תשע שאלות ההקלדה אתם בודקים בעצמכם מול התשובה לדוגמה. את שני הקטעים תמצאו למעלה, בפרק ההוראות.
דרכים לתרגל את הדף הזה
המשחק בנוי מהשאלות ומאוצר המילים של הדף עצמו, ועוקב אחרי מה שכבר יושב לכם ומה שעוד לא. שאלה עולה דרגה כשעונים עליה נכון, ויורדת בטעות. ההתקדמות נשמרת במכשיר הזה בלבד.
Check yourself
- 1אוצר מילים: לא רק מה המילה אומרת, אלא גם היכן היא יושבת. We eat food and drink water.
- 2מילות מקום: in · on · under · behind · next to · in front of · between. מילת יחס לא עומדת לבד, ו-between הוא לשניים.
- 3קריאת סיפור: פרט מוצאים בשורה; מסקנה מסיקים ממה שכתוב, ולא ממה שניחשתם.
- 4קריאת פתק: קראו קודם את המספרים ואת המילים שמגבילות, למשל for grade six.
- 5כתיבה: There is לאחד ו-There are לרבים; תואר + -ly אומר איך; כל משפט באות גדולה ובנקודה, ו-I תמיד גדולה.
| Set 1 · vocabulary | משמעות מילה ושימוש בה בהקשר | Part B · Q1 | השלמת מילים למשפטים |
| Set 2 · Text A | סיפור: פרט, סיבה והסקה | Part B · Q2 | חשיבה על הסיפור וכותרת חדשה |
| Set 3 · Text B | פתק: זמן, מקום, כלל וסוג הטקסט | Part B · Q3 | כתיבת פתק הודעה משלכם |
| Set 4 · writing | מילה, סדר מילים ומשפט שלם | Part B · Q4 | תיקון טעות אחת בכל משפט |
| Part A · 24 questions | אוצר מילים, קריאה וכתיבה | Part B · Q5 | כתיבת פסקה קצרה |
