נדב כץלמידה ברמה אחרת
חוברת קיץ · מסיימי כיתה ח׳ חטיבת הביניים
פרק 1 מתוך 6 · משוואות ומערכות

כל מהלך במשוואה חייב להיות חוקי

זהו הפרק הראשון בחוברת, והוא הבסיס לכל השאר: הפונקציה הקווית שבפרק 2 נשענת עליו, וגם בעיות האחוזים והתנועה שבפרק 3. משוואה אינה שרשרת של טריקים לזכור, אלא שוויון שצריך לשמור עליו, ולכן כל מהלך מותר בדיוק בתנאי אחד: שנעשה אותו לשני העברים גם יחד. בפרק הזה נסדר את ארבעת המהלכים החוקיים, נראה למה איבר שעובר את סימן השוויון מחליף סימן, ניזהר במקום שבו הכי הרבה תלמידים נופלים (הכפלה במכנה ששוכחת את האיברים שאין בהם שבר), ואז נעבור אל מערכות: למה למשוואה אחת בשני נעלמים יש אינסוף פתרונות, ואיך משוואה שנייה סוגרת אותם לזוג אחד.
בפרק הזה 18 שאלות בשלושה סטים, ועוד ארבע משימות פתוחות שבהן כותבים, מתקנים ומנמקים. לכל שאלה סגורה יש הסבר שנפתח מיד אחרי הבדיקה.
חזרה לשער החוברת

מעבדת המאזניים הזיזו אבנים בשתי הכפות, וראו את הדרך מן המשוואה אל הנעלם
A B
אבן נעלם אבן מספר

משוואה אחת בשני נעלמים היא שאלה פתוחה. שתיים יחד הן שאלה סגורה. קחו את x + y = 10. אפשר לבחור x = 1 ולקבל y = 9, אפשר x = 7 ולקבל y = 3, ואפשר להמשיך כך בלי סוף, כי לכל ערך שנקבע לאחד המשתנים יש בדיוק ערך אחד שמשלים אותו. כל הזוגות האלה יושבים על ישר אחד, וכולם נכונים. עכשיו נוסיף משוואה שנייה שגם היא חייבת להתקיים, ופתאום כמעט כולם נפסלים: נשאר בדרך כלל זוג אחד, המקום שבו שני הישרים נפגשים. זה כל הרעיון של מערכת.

מבט מקרוב

למה איבר שעובר מחליף סימן

רוב התלמידים למדו את הכלל "עובר אגף, מחליף סימן" כמו לחש, ואז שוכחים אותו בדיוק ברגע הלא נכון. אבל זה אינו כלל בפני עצמו, אלא קיצור. קחו את 4x + 9 = x + 30. כדי לאסוף את הנעלמים בעבר אחד מחסרים x משני העברים, ומקבלים 3x + 9 = 30. כדי לאסוף את המספרים מחסרים 9 משני העברים, ומקבלים 3x = 21. ומכאן x = 7. שימו לב מה קרה: x לא "עבר" לשום מקום, וגם 9 לא. פשוט ביצענו את אותה פעולה עצמה על שני העברים, והשוויון נשאר שוויון. מי שזוכר את זה אינו צריך לזכור מתי הסימן מתהפך, כי הוא רואה למה. וגם הבדיקה מקבלת פשר: מציבים 7 חזרה, שני העברים יוצאים 37, ולכן הפתרון עומד.

ארבעה מהלכים חוקיים, ומקור אחד לכולם
↔

העברת אגף

איבר שעובר את סימן השוויון מחליף סימן. זה אינו כלל שרירותי: הוא קיצור של החיסור שביצענו משני העברים גם יחד.

x + 40 = 6x  ↔  40 = 6x − x
( )

פתיחת סוגריים

המספר שלפני הסוגריים מוכפל בכל איבר שבתוכם, ולא רק בראשון. ואחר כך מכנסים איברים דומים.

7(x − 4) = 7x − 28
×

סילוק מכנה

מכפילים את שני העברים כולם במכנה המשותף. גם איבר שאין בו שבר מוכפל, ודווקא שם נשברת השרשרת.

|x5 + 6 = 9| × 5
✕

כפל צולב

כשיש שוויון בין שני שברים בלבד, מונה של אחד כפול מכנה של השני. זהו קיצור של סילוק מכנה, ולא כלל נפרד.

ab = cd  →  a·d = b·c
ארבעת המהלכים חוקיים מאותה סיבה אחת: מה שנעשה לאגף אחד נעשה גם לשני, ולכן השוויון נשמר. כל מהלך שאינו כזה שובר את השרשרת, וכל מה שאחריו כבר אינו נשען על המשוואה שהתחלנו ממנה.
שש תזכורות לפני התרגול

מה חשוב לזכור

שש כרטיסיות שמכסות את כל מה שהפרק הזה בודק. כולן חוזרות על חומר של כיתה ח, ואין בהן נושא חדש.

1

מה מותר לעשות למשוואה

מותר להוסיף, לחסר, להכפיל ולחלק את שני העברים באותו דבר (ובחילוק, בכל דבר שאינו אפס). כל מהלך כזה נותן משוואה שקולה: אותה קבוצת פתרונות בדיוק. מהלך שנעשה לעבר אחד בלבד אינו שקול, ומשם והלאה כבר פותרים משוואה אחרת.

2

סוגריים, ואז כינוס

המספר שלפני הסוגריים מוכפל בכל איבר בפנים. אחרי הפתיחה מכנסים איברים דומים: הנעלמים אל הנעלמים והמספרים אל המספרים. סימן מינוס לפני סוגריים הופך את הסימן של כל איבר בתוכם, וזו הנפילה השכיחה ביותר בשלב הזה.

3

שבר במשוואה

מוצאים מכנה משותף ומכפילים בו את שני העברים. הזהירות היחידה, והיא גדולה: מכפילים גם את האיברים שאין בהם שבר. מי שמכפיל רק את השברים מאבד איבר שלם, ואז מקבל תשובה שלא תעבור את הבדיקה.

4

כפל צולב ונעלם במכנה

כששני שברים לבדם משני עברי השוויון, אפשר לקצר: מונה של אחד כפול מכנה של השני. כשהנעלם יושב במכנה, מוסיפים שלב אחרון: לבדוק קבילות. ערך שמאפס מכנה נפסל, מפני שחילוק באפס אינו מוגדר.

5

זוג סדור ומשוואה בשני נעלמים

זוג סדור נכתב לפי הסדר: קודם ערך ה-x, אחריו ערך ה-y. הוא מקיים משוואה אם אחרי ההצבה שני העברים משתווים. למשוואה אחת בשני נעלמים יש אינסוף פתרונות: בוחרים ערך לאחד, ומחשבים ממנו את השני.

6

שתי דרכים לפתור מערכת

הצבה נוחה כשאחד המשתנים כבר מבודד: מציבים את הביטוי שלו במשוואה השנייה. חיסור (או חיבור) נוח כשהמקדמים של אותו משתנה שווים או נגדיים: מחברים או מחסרים את המשוואות, והמשתנה מתבטל. הצורה שבה המערכת כתובה היא שמכריעה, ולא הרגל.

משוואה אחת, שני נעלמים
אינסוף זוגות מקיימים אותה
בוחרים ערך ל-x, מחשבים ממנו את y, ומקבלים זוג שמקיים אותה. אפשר לחזור על זה בלי סוף, ולכן אף זוג יחיד אינו "הפתרון".
שתי משוואות יחד
בדרך כלל זוג אחד בלבד
עכשיו הזוג חייב לקיים גם את השנייה, ורוב הזוגות נפסלים. מה שנשאר הוא מקום המפגש, ובדרך כלל הוא אחד בלבד.
נפתור יחד, צעד אחר צעד

שלוש דוגמאות פתורות

משוואה שיש בה סוגריים בשני העברים, משוואה שכולה שברים, ומערכת שנפתרת בהצבה. בכל אחת מהן הבדיקה היא חלק מן הפתרון ולא תוספת.

דוגמה 1סוגריים משני עברי השוויון: 2(x + 6) = 5(x − 3)
  1. פותחים את שני זוגות הסוגריים. משמאל 2x + 12, ומימין 5x − 15. שימו לב שהמספר שלפני הסוגריים הוכפל בשני האיברים, ולא רק בראשון.
  2. אוספים נעלמים לעבר אחד. מחסרים 2x משני העברים ומקבלים 12 = 3x − 15.
  3. אוספים מספרים לעבר השני. מוסיפים 15 לשני העברים ומקבלים 27 = 3x.
  4. מחלקים ב-3. מתקבל x = 9.
  5. בדיקה: משמאל 2 · 15 שהוא 30, ומימין 5 · 6 שהוא גם 30. שני העברים השתוו, ולכן הפתרון עומד.
דוגמה 2שבר מול שבר, ובשניהם נעלם: x + 214 = x + 92
  1. זהו שוויון בין שני שברים בלבד, ולכן מותר כפל צולב: מונה של אחד כפול מכנה של השני.
  2. מקבלים 2(x + 21) = 4(x + 9). אפשר להגיע לאותו מקום גם בהכפלת שני העברים במכנה המשותף, וזה בדיוק אותו דבר.
  3. פותחים סוגריים: 2x + 42 = 4x + 36.
  4. אוספים נעלמים לעבר אחד ומספרים לשני: 42 − 36 = 4x − 2x, כלומר 6 = 2x, ומכאן x = 3.
  5. בדיקה: 244 הוא 6, ו-122 הוא גם 6. שווה, ולכן נכון. שימו לב שהנעלם יצא כאן קטן מכל המספרים שבמשוואה, וזה בסדר גמור.
דוגמה 3מערכת שמשתנה אחד בה כבר מבודד: y = x − 4 ו-2x + y = 11
  1. במשוואה הראשונה y כבר מבודד, ולכן הצבה היא הדרך הקצרה. אין צורך לארגן שום דבר לפניה.
  2. מציבים את x − 4 במקום y במשוואה השנייה: 2x + (x − 4) = 11.
  3. מכנסים: 3x − 4 = 11, ומוסיפים 4 לשני העברים: 3x = 15, ולכן x = 5.
  4. חוזרים אל המשוואה המבודדת כדי למצוא את המשתנה השני: y = 5 − 4, כלומר y = 1.
  5. בדיקה בשתי המשוואות: 1 = 5 − 4 מתקיים, וגם 10 + 1 = 11 מתקיים. הזוג הוא (5, 1). בדיקה במשוואה אחת בלבד אינה מספיקה, כי כל זוג על ישר אחד מקיים אותה.
תרגלו ובדקו את עצמכם

תרגול הפרק

ניקוד: 0 / 0

שלושה סטים של שש שאלות, מהקל אל הקשה: קודם משוואות עם נעלם משני העברים ועם סוגריים, אחר כך שברים, מכנה משותף וכפל צולב, ולבסוף מערכות משוואות. אחריהם סט רביעי, ארבע משימות פתוחות: שם מתקנים מהלך שבור, מחברים מערכת, מתרגמים בעיה מילולית ומנמקים בחירה של שיטה. המשימות הפתוחות אינן נספרות בציון, כי נימוק והמצאה של דוגמה אינם ניתנים לבדיקה אוטומטית.

לוח המשחק

דרכים לתרגל את הדף הזה

המשחק בנוי מהשאלות ומאוצר המילים של הדף עצמו, ועוקב אחרי מה שכבר יושב לכם ומה שעוד לא. שאלה עולה דרגה כשעונים עליה נכון, ויורדת בטעות. ההתקדמות נשמרת במכשיר הזה בלבד.

0%
שליטה
0חדש
0בלימוד
0בחזרה
0שולט

מה יש בפרק הזה

  • 1מהלך חוקי נעשה לשני העברים גם יחד. משם מגיע כלל החלפת הסימן.
  • 2סוגריים: מכפילים את כל האיברים בפנים, ואז מכנסים איברים דומים.
  • 3מכנה: מכפילים את שני העברים, וגם את האיברים שאין בהם שבר.
  • 4נעלם במכנה: אחרי הפתרון בודקים קבילות, כי מכנה אינו יכול להתאפס.
  • 5משוואה אחת בשני נעלמים: אינסוף זוגות. מערכת: בדרך כלל זוג אחד.
  • 6הצבה או חיסור: בוחרים לפי הצורה שבה המערכת כתובה.
מפתח פתרונות (תרגול)

    שלום! זה הפרק הראשון בחוברת. נתחיל ממשוואה אחת, ונסיים בשתיים שעובדות ביחד.

    תצוגת דף עבודה כל השאלות פתוחות, בלי מענה אינטראקטיבי