כל מה שלמדנו בכיתה א׳
השנה למדנו שישה נושאים: המספרים עד 100 והאפס, חיבור וחיסור, צורות ומפות, מדידת אורך, השעון ונתונים. בדף הזה נזכיר את העיקר בכל נושא, נפתור יחד שלוש דוגמאות, ונתרגל מכל השנה.
- ונזכיר מה למדנו בו
שישה נושאים, שנה אחת. ספרנו עד 100, חיברנו וחיסרנו, הכרנו צורות ומפות, מדדנו אורך, קראנו שעון ובנינו דיאגרמות. עכשיו נאסוף את הכול יחד.
ששת הנושאים של כיתה א׳
כל נושא נלמד בדף משלו. בסיכום הזה יש כרטיס לכל נושא, ובכל כרטיס קישור לדפים שלו. אם משהו נשכח, חוזרים לדף ולומדים שוב.
מה חשוב לזכור מכל נושא
שישה כרטיסים, אחד לכל נושא. בכל כרטיס העיקר, דוגמה קטנה, וקישור לדף שבו למדנו.
המספרים עד 100 והאפס
לכל מספר יש שכן לפניו ושכן אחריו: לפני 8 בא 7, ואחרי 8 בא 9. מסדרים מהקטן לגדול: 4, 9, 14, 18. בלוח המאה, מתחת ל-23 יושב 33.
האפס הוא כלום: קערה בלי אף תפוח היא 0 תפוחים. סופרים בקפיצות של 2 (0, 2, 4, 6), של 5 (0, 5, 10, 15) ושל 10 (0, 10, 20, 30). בסדרה מוצאים את הקפיצה בין שני שכנים, ובדגם חוזר מוצאים את היחידה שחוזרת: עיגול, ריבוע, ושוב עיגול, ריבוע.
לדפים: המספרים עד 20 · המספרים עד 100 · אפס וספירה בדילוגים · סדרות
חיבור וחיסור עד 100
חיבור מצרף יחד: 4 ועוד 3 הם 7. חיסור מוריד חלק: 9 פחות 4 משאיר 5. ה-0 לא משנה דבר: 6+0=6. זוגות שעושים יחד 10, כמו 6 ו-4, עוזרים גם מעבר לעשר: 8+5 = 8+2+3 = 13.
בעשרות שלמות סופרים חבילות של עשר: 3+4=7, ולכן 30+40=70. בסיפור שואלים מה קרה: נוסף עוד? מחברים. חלק הלך? מחסרים. גם עודף הוא חיסור: שילמנו 10 שקלים על צעצוע ב-6, והעודף 10−6=4.
לדפים: חיבור וחיסור עד 10 · חיבור וחיסור עד 20 · עשרות שלמות · בעיות מילוליות
צורות ומפות
צלע היא קו ישר של הצורה, וקודקוד הוא הפינה. במצולע יש אותו מספר צלעות וקודקודים. 3 צלעות: משולש. 4 צלעות: מרובע. 5 צלעות: מחומש. למלבן ולריבוע 4 פינות ישרות, ובריבוע כל הצלעות שוות. לעיגול אין צלעות ישרות ואין קודקודים, ולכן הוא לא מצולע.
מפה היא ציור קטן של מקום גדול, ומציירים אותה על רשת משבצות. המקרא מסביר מה מסמן כל סימן. סופרים משבצות לאורך הדרך: פחות משבצות, קרוב יותר. יותר משבצות, רחוק יותר.
לדפים: צורות: מצולעים · מפה של השכונה
מדידות אורך
משווים שני חפצים כשמצמידים אותם מאותה נקודה: מי שבולט יותר ארוך יותר. אין סרגל? מודדים באטבים, בצעדים או בקוביות, וסופרים כמה יחידות נכנסות. בצעדים הגדולים של אבא יוצאים פחות צעדים: יחידה גדולה, פחות יחידות.
בסרגל מודדים בסנטימטרים (ס"מ). מתחילים מ-0, בלי חפיפה ובלי מרווחים, וסופרים את הקפיצות ולא את הקווים. עיפרון שמגיע מ-0 עד 8 ארוך 8 ס"מ.
לדף: מדידות אורך
השעון
המחוג הקצר מראה את השעה, ובשעה שלמה המחוג הארוך עומד על 12. כמה זמן עבר? מוסיפים שעות: התחלנו ב-3 ועברו שעתיים, 3+2=5.
אירוע ב-8 בא לפני אירוע ב-11: השעה הקטנה קודם. וארוחת צוהריים ב-9 בבוקר? לא סביר. חושבים מתי הדבר קורה באמת.
לדף: מדידת זמן: השעון
נתונים
אוספים תשובות בטבלה, ומציגים אותן בפיקטוגרם או בדיאגרמת עמודות. בפיקטוגרם יש סמל לכל ילד, והמקרא מסביר מה כל סמל שווה. בדיאגרמה גובה העמודה הוא המספר.
העמודה הגבוהה ביותר היא הכי הרבה, והנמוכה ביותר היא הכי פחות. בכמה יותר? מחסרים: 6 ילדים ו-2 ילדים, 4 יותר.
לדף: עמודות וציורים
שלוש דוגמאות פתורות
דוגמה מחשבון, דוגמה מצורות ודוגמה מנתונים. שימו לב איך חושבים בכל שלב.
- משלימים ל-10: ל-8 חסרים עוד 2.
- מתוך ה-5 לוקחים 2, והגענו ל-10. מה-5 נשארו עוד 3.
- ממשיכים מ-10 עוד 3: 10 + 3 = 13.
- 8 + 5 = 13.
- למלבן אחד יש 4 צלעות.
- יש לנו שני מלבנים: 4 ועוד 4.
- 8 צלעות בסך הכול.
- קוראים את שני המספרים: תפוח 6, אגס 2.
- שואלים "בכמה יותר", ולכן מחסרים: 6 פחות 2.
- 4 ילדים יותר בחרו תפוח.
תרגול מכל השנה
ארבע קבוצות של שש שאלות: מספרים, חשבון, צורות ומפות, ואחריהן אורך, שעון ונתונים. בחרו את התשובה הנכונה.
דרכים לתרגל את הדף הזה
המשחק בנוי מהשאלות ומאוצר המילים של הדף עצמו, ועוקב אחרי מה שכבר יושב לכם ומה שעוד לא. שאלה עולה דרגה כשעונים עליה נכון, ויורדת בטעות. ההתקדמות נשמרת במכשיר הזה בלבד.
מה למדנו השנה
- 1מספרים: לכל מספר שכן לפניו ושכן אחריו, וסופרים בקפיצות של 2, של 5 ושל 10.
- 2חשבון: חיבור מצרף, חיסור מוריד, ומעבר לעשר משלימים קודם ל-10.
- 3צורות ומפות: במצולע אותו מספר צלעות וקודקודים, ובמפה פחות משבצות זה קרוב יותר.
- 4אורך: מתחילים מ-0 וסופרים קפיצות. יחידה גדולה, פחות יחידות.
- 5שעון: המחוג הקצר מראה את השעה, ובמשך זמן מוסיפים שעות.
- 6נתונים: גובה העמודה הוא המספר, ובשאלת "בכמה יותר" מחסרים.
